UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

PEDAGOGIA - EAD

REPRESENTAÇÃO DO MUNDO PELA MATEMÁTICA

ATIVIDADE 2

 Seria adequado levar estas atividades para seus alunos? Por quê?

- O que você mudaria nas atividades? E nos objetos?

Responda as questões propostas e crie uma atividade baseada no que foi visto. Publique sua produção no seu pbwiki individual com link no webfólio individual. Bom trabalho!

Estas atividades seriam interessantes para os meus alunos. Ajudariam a desenvolver a atenção, seriação, classificação, concentração de uma forma lúdica.

A última atividade se determinar os grupos de acordo com os valores e a atividade de separar as palavras por classificação quanto ao número de sílabas, podem ser trabalhadas de formas variadas, utilizando outros valores ou outras classificações, assim, o trabalho poderá ser integrado dentro de mais de uma área do conhecimento. os objetos, desenhos podem ser explorados de diversas formas.

Atividade:

1) Separe as palavras nos conjuntos adequados:

RIO GRANDE DO SUL,  URUGUAI, SANTA CATARINA, PORTO ALEGRE,  CHILE, FLORIANÓPOLIS, BRASIL,CANOAS, VIAMÃO, ALVORADA, CURITIBA, ESTEIO, ARGENTINA, PARAGUAI, PARANÁ, BAHIA,GOIÁS,MATO GROSSO, ACRE.

ESTADOS    -     CAPITAIS    -   PAISES DA AMÉRICA DO SUL    -   GRANDE PORTO ALEGRE